Z okazji odbywającego się w styczniu Międzynarodowego Dnia Lego uczniowie zbudowali z klocków prototypy robotów – skoczków i zaprogramowali je do ruchu prostoliniowego. Następnie starali się wyeliminować napotkane błędy konstrukcyjne tak, aby roboty nie skręcały, poruszały się stabilnie i jak najszybciej. Pracę zwieńczył wyścig skoczków zbudowanych przez dwa zespoły uczniów.
Wykorzystanie klocków Lego pozwoliło rozwinąć umiejętności konstrukcyjne dzieci. Uczniowie zaproponowali wiele różnych pomysłów na rozwiązanie postawionego przed nimi problemu. Nauczyli się wykrywać, oceniać i usuwać nieprawidłowości w działaniu zaprojektowanego przez siebie sprzętu.
W zajęciach wykorzystano sprzęt pozyskany w ramach programu „Laboratoria Przyszłości”.
Opracował: Paweł Paluszczak