Z okazji światowego dnia tabliczki mnożenia uczniowie napisali w scratchu program losujący dwie liczby z zakresu od 1 do 10. Użytkownik wprowadza do programu wynik mnożenia tych dwóch liczb i w przypadku prawidłowej odpowiedzi robot przemieszcza się jedno pole do przodu, natomiast błędna odpowiedź cofa go o jedno pole do tyłu. Gra toczy się do czasu, aż robot dotrze do mety. Następnie podczas zajęć zorganizowane zostały mini zawody, podczas których uczniowie podzieleni na dwie grupy ćwiczyli rachunek pamięciowy w zakresie mnożenia. Rywalizacja była bardzo wyrównana i przyniosła sporo pozytywnych emocji.
W zajęciach wykorzystano sprzęt pozyskany w ramach programu „Laboratoria Przyszłości”.
Opracował: Paweł Paluszczak
